小氣寶寶?~幼兒的分享概念
「我要玩。」、「不要,我要玩。」,「寶寶乖,玩具要借弟弟玩呀,不可以這麼小器喔﹗」小如耐著性子要求著兒子。奈何兒子硬是不聽,媽媽拿一樣,他搶一樣,讓小如頗覺得「家教失敗」,連聲罵兒子「小器」。
通通都是我的﹗
對二歲孩子來說,外界的任何東西跟他都是一體的,他分不清人我之間的界線,「我的」跟「別人的」有什麼不一樣。於是,喜歡的玩具就拿來玩,不懂什麼是「別人的,不可以拿」,什麼又是「借別人玩」或「跟別人借一下」。至於「輪流」、「分享」等概念,更是超乎他的理解範圍。
對嘉嘉來說,玩具車跟恐龍模型他都愛,可是,為什麼叫寶寶的那個小哥哥要搶走?
對寶寶來說,看到了他一向在玩的車子、模型,又激起想玩的欲望,就出手搶了回來。
寶寶不是小器,他只是還不能懂得「分享」而已。
分享是可以學習的
但是,不可否認的,慷慨、大方的個性是比較討喜的,孩子不懂,可以教嗎?
事實是,二歲孩子忙著探索周遭的環境,忙著瞭解自己的能力在哪兒,忙著測試爸媽給他的界線......,他還無法分心去學習什麼叫分享,什麼叫輪流。
然而,教育是一點一滴的累積,二歲孩子的爸媽,還是可以有以下的做法︰
* 不要常常要求小小年紀的他,跟別人分享或輪流,更不要動不動就說他「自私」、「小器」。
* 同理孩子想要擁有喜歡的東西的心,「媽媽知道你想玩車車,等你玩好,可不可以讓嘉嘉也玩一下?」
* 別希望二歲孩子做一個慷慨的好主人。
* 當家中新添小寶寶時,請暫停教他與人分享的企圖,因為他正面臨必須與小寶寶分享他最寶貝的東西--爸爸跟媽媽。
* 常常對他表示你的慷慨,身教是最好的教育方法。