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一般文章
  • 老師教了很多歌曲童謠,女兒一回家就又唱又說又比又跳,好不快樂。久而久之,她的英文逐漸變得流利許多,而我也跟著學了一些歌謠... more
  • 對多數家有兩三歲孩子的爸媽來說,面對孩子各類「無厘頭」式,層出不窮的為什麼,大概都會覺得無法招架,甚至到後來都會覺得快要被煩死了... more
  • 幾種簡單的訓練方法,可讓孩子從小訓練說話技巧,表達自己的需要,讓他的 IQ 和 EQ 一起成長。 more
  • 經驗豐富的長輩會說,讓他哭一陣,累了就自然停了。或是,有人會發出警告聲,寶寶哭了就抱他,這是寵壞他、加強他的無理行為... more
  • 現在的小孩還沒上幼稚園,一些作父母的就開始教育孩子一些簡單日常生活中用的英文單字。在台灣提倡人本教育的森林小學,也不得不開始教起英語。然而他們強調他們所教導的是「發音的原理與方法」、「語言的內在邏輯」與「語法的心理基礎」。 more
  • 孩子在大約四歲的時候,已經具備了基本的口語溝通能力,所說的句子大多合乎文法,發音也還算正確,此後雖然仍要繼續加強詞彙量與流利度,但更重要的是學習「社會」語言... more
  • 新生寶寶一定會哭,哭,似乎是他對外溝通的唯一語言。不同的哭聲,代表著不同心思、不同的需要。但是笑呢?一般來說,大約等到兩個月大時,或許某一天,就會聽見您興奮大叫——寶寶對著我笑啦! more
  • 「孩子沒有音樂細胞怎麼辦?」許多讓孩子學音樂,而偏偏孩子又達不到自己要求的爸媽,常有這樣的焦慮。可是,孩子是真的沒有音樂細胞嗎?還是只是爸媽自己期望太高? more
  • 面對琳瑯滿目的美語教材,及大街小巷的美語補習班、雙語幼稚園,父母一定很心動吧!但是,究竟該何時讓孩子學美語呢?「學習美語,及早開始」這樣的廣告詞,是真有道理的嗎? more
  • 寶寶不但是能分辨媽媽、爸爸的聲音,也會開始跟人們玩起了ㄚㄚㄚ的發聲遊戲囉!他會從自己的聲音裡,辨別出不一樣的發聲方式,然後不斷重複練習。 more