一般文章
- 一歲多的幼兒開始學習表達，常以「抱」代表「媽媽抱我」。爸媽若能替幼兒把完整的句子說出來，將有助孩子累積字彙。 more
- 「重複」與「模仿」是兩歲孩子學習語言的重要方式。提供孩子各種生活經驗與不同的聲音，將有助於孩子語言的吸收與瞭解。 more
- 孩子的語言發展有一個進程，父母在憂心孩子語言是否發展正常時，可以先了解這個年齡層孩子語言發展的基礎表現，再給予適當的引導，協助孩子有正常的發展狀態。 more
- 站在教育的觀點，我們是需要鼓勵孩子多問、多發表，因為這樣既能增進孩子的語言能力，也能幫助他學習周遭的事物，而且，喜歡說話、敢表達自己想法的孩子，多半個性較為開朗，與人溝通的能力也較強。 more
- 「我的兒子今年五歲，是個好問、話多、意見多的孩子。客氣朋友讚他︰『真會說話﹗』熟識的朋友嫌他︰『話真多，吵死了﹗』幼稚園的老師也說︰『他在學校裹，老師才說一句，他就會說上五、六句，而且不時和鄰座的小朋友說話……。』我該怎麼辦？」 more
- 對成人而言，寫字是一種溝通的方式，也是表情達意的一種形式，但是，對幼兒而言，寫字的意義並不是那麼的嚴肅，而是一種遊戲一種探索，配合小肌肉的發展，此階段不適合特別的訓練，給孩子一張大紙一支粗筆，讓他自由的揮灑吧。 more
- 通常寫字是用來傳達思想、意見的，在幼稚園中有很多機會讓孩子作有意義的塗鴉及意思的傳達，老師不應該受限於符號及練習簿，應該體認寫字對孩子的價值，並且提供孩子一個富有啟發性的教室環境，讓孩子自然而然地學會寫字。 more
- 自孩子會說話以來，每天每天，都在等著聽見他何時又會迸出什麼新詞彙來…直到兩三歲了，他漸漸可以說完一個句子、準確表達想法，總希望孩子在人前，可以「鬧幾句」，表現一下。只是有時，皇帝小子不急，吞吞吐吐、要說不說，甚至越是等著他發表，他越是不肯張口！這倒讓爸爸媽媽沒耐性等下去、發火或困惑──孩子明明會說的呀！怎麼這樣害羞？是鬧情緒？或有什麼語言障礙？ more
- 「新年到，新年好，舞龍舞獅放鞭炮！霹哩啪啦碰！新年到，新年好，敲鑼打鼓真熱鬧！咚咚咚咚鏘！」快樂的新年來囉！親愛的爸爸媽媽，您可別以為過新年只能和家中的小人兒拜拜年、拿紅包、吃吃東西、看看電視而已～奇蜜在這裡準備了三個新年親子遊戲，要讓您動手動腦，和孩子過個充滿創意的新年呢！您可以和孩子用自己親手製作的「鞭炮」，佈置家裡、或在客廳裡上演一齣「年獸來了」家庭故事劇，還可以來一段「親子舞獅」表演，讓家中更有過年的氣氛喔！趕快一起來試試吧！ more
- 當寶寶七、八個月大，開始學會移動身體後，爸爸媽媽似乎就得24小時隨時守候在旁，總唯恐一個閃失，小寶寶就會把手指頭伸到插座孔、會把地上看來有趣的東西撿起往嘴裡塞、還會隨著地形的高低上上下下的爬…。 面對那麼多的狀況，爸爸媽媽除了盡快將寶寶抱離現場，還要拼命說「不可以！」，可是，寶寶真的聽懂了嗎？只說「不可以」，有用嗎？ more
