文／高麗芷 （臺北市立萬芳醫學中心精神科顧問、高麗芷感覺統合潛能開發學苑執行長）
整理／黃美湄　資料來源／《感覺統合》（信誼出版）

自從寶寶出生後，怡如陷入餵奶、換尿布、哄睡覺的漩渦裡，累得沒有力氣去思考如何逗寶寶玩。直到表姐來探訪，知道了怡如的困境後，趕緊以過來人的身分，分享照顧寶寶的秘訣。原來，表姊知道玩具是親子互動重要的媒介，所以她會適時提供孩子適當的玩具，既能滿足孩子在每個成長關鍵期的需要，又能提昇孩子的各項能力。聽了表姊的經驗，怡如總算安下心來，開始認真思考該為寶寶準備哪些玩具。

寶寶出生後，讓他接觸多元的感覺刺激，將能使他的腦部獲得完整的啟發，奠定全人發展的基石。新手爸媽想要從容照顧寶寶，建立孩子良好的學習、情緒及行為等能力，就要追本溯源，先瞭解各種感覺神經通路的運作與功能，同時學會用適當的玩具來當作孩子發展的催化劑。

玩具可以滿足一般孩子不停想觀察、探索、實驗、創新的欲望，促使孩子發展得更順利；對於感覺統合失調的孩子，如：早產兒、過動兒、自閉兒、弱視兒、聽障兒、發展遲緩兒等等，他們多數有觸覺依賴、觸覺遲鈍、觸覺防禦、聽知覺失調、視知覺失調、前庭調適功能不足、動作計畫困難等問題，若能善用玩具引導，也能達到改善的功效。

以下依照各種感覺系統的功能，來談談什麼樣的玩具才能達到促進嬰幼兒感覺統合發展的功效，爸媽不妨用來作為添購玩具的參考。

促進觸覺的玩具

新生兒腦部的觸覺中樞尚未分化，雖無法分辨身體何處被觸摸，但能籠統地感受到被擁抱。爸媽就像是孩子的大玩偶，若能經常擁抱、撫摸、按摩、親吻孩子，就能提供寶寶良好的觸覺經驗，其實是孩子身邊的「最佳玩具」；而寶寶自己主動地吸吮及輕咬手指與腳趾、碰觸玩具、摸索環境，將促進觸覺皮質區逐漸成熟。當腦部發展得更成熟時，就能在腦海中描繪出身體各部位的清晰地圖，同時，指尖的辨識能力也就更靈敏了。建議爸媽在0～1歲為孩子準備固齒器、小毛巾等不同質地的玩具或物品讓他反覆把玩，刺激觸覺系統的發展。

【觸覺怎麼運作？】
藉包覆在身體表皮上豐富的觸覺細胞，來接收溫度、濕度、壓力、痛癢及物體質感等刺激；辨識的任務則交由腦部頂葉的觸覺中樞負責。

促進聽覺的玩具

嬰兒出生時，就具備「一聽到聲音，頭就會轉向聲源」的能力，能將聽覺與視覺的訊息正確統合起來。當孩子弄清楚聲響是由何物發出，了解周遭人說話的意涵時，他正逐步增長聽知覺的能力，建議爸媽除了多跟孩子說話、唱歌，還要為孩子準備有助於聽知覺發展的玩具，例如：手搖鈴、鈴鼓、玩具電話、玩具鋼琴，兒歌或故事CD等。

【聽覺怎麼運作？】
音波傳入耳道，震動耳膜，將訊息送入耳蝸，轉換成神經電波，由腦部顳葉的聽知覺中樞判讀訊息。

促進視覺的玩具

0～3歲是視力及視知覺發展的關鍵期。色彩鮮豔、不同造型的玩具，可吸引孩子注視。不論是滾動和拋擲在空中的球，都能燃起孩子視覺追蹤的欲望，提供眼內睫狀肌及眼外肌靈活協調的機會，培養眼球的靈活，同時促進視力的發展。能拼合、組裝起來等類型的玩具，則可建立孩子視知覺的能力。建議爸媽可針對以上需求，為孩子準備懸吊玩具、皮球或布球、組合積木、套套杯等玩具。

【視覺怎麼運作？】
光線穿透角膜，將影像投射到網膜，將影像傳入後腦枕葉的視知覺中樞做判讀。

促進動覺的玩具

嬰幼兒正值動作發展的高峰期，所以爸媽應該提供孩子可用雙手多多操作及活動的玩具與遊戲設備，例如，提供球、積木、黏土、摺紙等玩具，以便增進精細動作的協調性。孩子的腿部要透過頻繁的爬、站、走、跑、跳、踩踏等運動，以增進粗動作的技巧，建議依寶寶的年紀鼓勵他做上述各種活動，等到2～3歲之後，腳踏車或運動的玩具也是必要的。

【動覺怎麼運作？】
當個體的骨骼肌收縮或伸張、關節彎曲或伸直、關節面拉大或壓縮時，透過肌腱、韌帶及關節面周圍的動覺神經接收器，能讓個體瞭解身軀與肢體的靜態位置或動態姿勢。

促進前庭平衡覺的玩具

寶寶都喜歡躺在搖籃或爸媽的懷抱中安穩地入睡。清醒時，嬰幼兒酷愛騎坐搖木馬搖晃、溜滑梯感受加速度、坐鞦韆搖盪。緩和的前庭刺激，如輕輕搖晃和擺盪，能幫助孩子情緒平靜；強烈的前庭刺激，如快速的滑行，幫助孩子建立正常的肌肉張力，對體態的挺拔、學習時的專注都有助益。透過以上大型的玩具，就可以給予孩子適當的刺激。

【前庭平衡覺怎麼運作？】
利用內耳的三個半規管與耳石，來偵測地心引力；引發腦部額葉運動中樞，調整頭部在空間的位置，以對抗地心引力，保持身體的平衡。

寶寶在玩玩具的過程中，由於是主動地動腦、動手學習，所以能形成神經的連結，不僅能達到感覺統合的功效，也會養成寶寶對凡事興致勃勃、喜歡參與的習慣，久而久之就能塑造出主動、積極、樂觀、自信的個性。因此，聰明的爸爸媽媽要善加利用玩具所能發揮的強大影響力喔！