國內學者將美國丹佛嬰幼兒發展測驗，依國人生活習慣稍作改良，發展測驗著重在與一歲半至兩歲同年齡孩童作比較，哪些方面能達成目標？哪些方面還沒完成？
檢測如下：
(1)19-21個月
　1.粗動作
　　□能彎腰撿東西不跌倒
　　□手心朝上拋球
　　□由蹲姿不扶物站起
　2.精細動作
　　□模仿摺紙動作
　　□會上玩具發條
　　□模仿畫直線或圓形線條
　3.語言表達
　　□會說謝謝
　　□會用言語要求別人做什麼
　4.語言理解：
　　□回答一般問話，如：那是什麼？
　　□瞭解動詞＋名詞的句子，如：丟球
　5.社會性
　　□對其他孩子會表示同情或安慰
　6.身邊處理
　　□會區分東西可不可以吃
　　□會打開糖果包裝紙

(2)21-24個月
　1.粗動作
　　□自己單獨上、下椅子
　　□原地雙腳離地跳躍
　　□腳著地方式，帶動三輪車
　2.精細動作
　　□球丟給他，他會去捕捉
　　□可一頁一頁翻厚書
　　□疊高六～七塊積木
　3.語言表達
　　□會重複句子的最後兩個字
　　□會講五十個詞彙
　　□
　4.語言理解
　　□知道玩伴的名字
　　□認得出電視上常見之物
　5.社會性
　　□幫忙做一些簡單的家事
　　□會咒罵玩伴、玩具
　6.身邊處理
　　□脫下來未扣釦子的外套
　　□會用語言或姿勢表示要尿尿或大便