一般文章
  • 正常嬰幼兒出生即有聽力,在腦聽覺中心分三級,其中一、二級在出生時即已發育完成,但第三級是在出生後經環境聲音不斷的刺激,到了三歲左右,才大致發育完成。 more
  • 以下是幾種簡單的方法,幫你自我檢測孩子是否屬於聽力障礙的高危險群:父母親雙方是否有聽障的家族病史?母親懷孕期的前三個月內,有沒有感染過像德國麻疹、感冒或其他病毒性的疾病?... more
  • 別看孩子成天嘻嘻哈哈,其實也是有負面情緒的。而且學齡孩子的生活逐漸豐富,承受的壓力當然也就增加。如果孩子說他覺得很沮喪,或是很委屈,爸媽要能夠先接納孩子的種種心情,他才有機會了解並學會接受自己的情緒。 more
  • 兩個月大的寶寶,雖然還沒有主動探索的行動力,但事實上,隨著寶寶身體感覺能力的進步,他已經可以接收更多更細微的環境刺激。這些刺激,於是在寶寶的小腦袋瓜裡產生作用。 more
  • 「如果我得了產後憂鬱症,該怎麼辦呢?」「誰能夠幫助我?」「我自己又能作些什麼呢?」關於這一連串的問號,讓我們來為您解答! more
  • 我有二個小孩,哥哥三歲半,妹妹才一歲。而妹妹雖然年齡小,但說話及學習能力好像都已經超過了哥哥。請問,我該怎麼樣同時幫助他們呢? more
  • 寶寶的想像遊戲,既是可以用布偶當朋友,也可以用我們看不太懂的圖畫說故事;現在,我們再來帶寶寶玩玩另一項遊戲吧!這次,用音樂唷! more
  • 德國麻疹又稱風疹,由德國麻疹病毒引起,經由飛沫或接觸傳染。一般人感染此症通常只持續一到三天,症狀輕微且無後遺症,但懷孕四個月內的孕婦萬一被感染,則有10-60%的機會產下先天性缺陷兒。 more
  • 人體各種感覺系統──包括觸覺、本體覺、前庭覺、視覺、聽覺之間的良好整合,對於語言、知覺、認知的發展有相當大的幫助,而且對於行為和情緒的發展成熟度也有關係。有些孩子因為遺傳體質、環境毒素的影響,使得神經系統對於傳到腦的各種感覺,沒辦法產生正常的反應,影響到學習效果。 more
  • 我們要求孩子「專心」前,應該先想辦法讓孩子對活動充滿興趣,否則,我們永遠追不上孩子飛快的思緒! more