「媽媽，抱抱！」這是幼兒在牙牙學語時最常說的一句話，每當孩子需要父母的撫慰及關懷時，總會用「抱抱」來表達他的需求。

　　嬰兒確實需要依賴父母的照顧及幫忙，才能順利的移動身體；但是，在學會爬行或走路之後，為什麼仍舊常要人抱呢？除了孩子體力有限之外，被父母擁入懷裡的溫暖感受，及被環抱時所帶來的安全感，是主要原因。

　　雖然擁抱可以滿足孩子的心理需求，但總是被抱在懷中的孩子，探索環境的機會跟肢體操作的練習機會便相對減少，協調能力及學習動機就會受到影響。

　　為了避免養成孩子老要人抱的依賴心理，父母在孩子具有行為能力之後，確實有必要積極培養孩子自行走路的動機和習慣。

　　當孩子開始爬行時，父母可運用環境的佈置（例如以玩具為誘因），鼓勵孩子多移動自己的身體去探索環境，並因而感受到它的便利性及有趣性。

　　會走路之後，可以藉著帶孩子到遊樂場或公園去玩，引發孩子在初學步時想要行走的強烈慾望。有些父母因擔心孩子摔跤或弄髒衣物，甚至因覺得亦步亦趨地跟著孩子很辛苦，而限制孩子自行走路。其實，只要安全無虞，多讓孩子到處走走、玩玩，對孩子日後在肢體的掌控上及體能的耐力上都有相當大的幫助。

　　不過，幼兒的體力畢竟有限，外出時不妨準備小巧、易攜帶的推車，以免孩子走累了需要人抱的困擾。

　　另外，幼兒也可能因為進入一個陌生的情境而產生恐懼，對父母的依賴就相形增加，進而會以要求被抱來尋得安全感。此時，建議父母不妨先抱抱孩子，撫慰一下孩子的情緒，因為父母若一味堅拒，想免於抱孩子的辛苦，只會讓孩子越緊張，和父母陷入無止境的拉鋸戰中，甚至幼兒對父母的黏膩及依賴會更加嚴重。抱一陣子之後，您可運用孩子感興趣的事物（如：到公園玩、與媽媽賽跑），再度引起他想要自己行走的動機。

推薦參考書目：
1.《嬰兒運動》，宋翠英譯，信誼出版，民77年。