如何幫助表演怯場的4歲孩子？
我兒子今年4歲，平時活潑、好動，對團體活動或遊戲都熱心參與。最近我發現他相當怯場，遇有單獨表演時就不敢上台，且稍帶惱羞成怒的神情，問他為什麼不上台？他說：我不好意思。請問該怎麼辦？會不會隨著年齡而改進呢？
從您的敘述看來，孩子只是把他「不好意思」的感覺表現出來而已，並非具有特別異常的狀況；更何況，即使已長大如我們，能在眾人面前上台、表演而不怯場者有幾人？當然，家長的焦慮源自於對孩子深厚的愛，希望能儘早培養他具備「應付」未來一切的條件，但是，我們必須提醒家長：孩子「惱羞成怒」的態度，很可能是他無法負荷大人的「殷殷期望」而發出了無言的抗議。
因此，以下幾點建議各位：
● 接受孩子的反應
只要孩子的表達方式合理、不是無理取鬧，何妨接受他的情緒和意願，讓孩子決定他的下一步，否則，很可能造成日後他面對相類似情境時的緊張、不自然，尤其應避免出於炫耀心理而勉強孩子。
● 建立孩子的自信
在家可設計固定的「表演時間」，由家人輪流上台（站在小椅子上），展示個人的本領（說故事、唱歌……），輪到孩子時，只要他肯上台就誇獎他，同時多給他掌聲鼓勵。剛開始，孩子可能並不願意，不要勉強他，「節目」繼續進行，讓當時愉快的氣氛帶動他參與。另外，多給孩子表達意見的機會，譬如：和他討論卡通影片的情節；讓他加入家庭事件的討論，在可能的範圍內接受他的意見，增加他對自己言論的信心，而逐漸敢於表達自我。
● 培養孩子的才藝
俗語說得好：藝高人膽大！因此，除了特定的表演時間外，平常多陪孩子說說，唱唱（兒歌、童謠）。等孩子能琅琅上口後，自然較為胸有成竹，而不至於怯場了，不過，這裡所謂的培養才藝，可不是要家長為孩子安排各式的學習與訓練課程喔。
事實上，若孩子表現出熱衷參加團體活動，那麼，他並不是個性內向、不合群，因此，不肯表演並不影響他的社會化發展，請放心！
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
因此，以下幾點建議各位：
● 接受孩子的反應
只要孩子的表達方式合理、不是無理取鬧，何妨接受他的情緒和意願，讓孩子決定他的下一步，否則，很可能造成日後他面對相類似情境時的緊張、不自然，尤其應避免出於炫耀心理而勉強孩子。
● 建立孩子的自信
在家可設計固定的「表演時間」，由家人輪流上台（站在小椅子上），展示個人的本領（說故事、唱歌……），輪到孩子時，只要他肯上台就誇獎他，同時多給他掌聲鼓勵。剛開始，孩子可能並不願意，不要勉強他，「節目」繼續進行，讓當時愉快的氣氛帶動他參與。另外，多給孩子表達意見的機會，譬如：和他討論卡通影片的情節；讓他加入家庭事件的討論，在可能的範圍內接受他的意見，增加他對自己言論的信心，而逐漸敢於表達自我。
● 培養孩子的才藝
俗語說得好：藝高人膽大！因此，除了特定的表演時間外，平常多陪孩子說說，唱唱（兒歌、童謠）。等孩子能琅琅上口後，自然較為胸有成竹，而不至於怯場了，不過，這裡所謂的培養才藝，可不是要家長為孩子安排各式的學習與訓練課程喔。
事實上，若孩子表現出熱衷參加團體活動，那麼，他並不是個性內向、不合群，因此，不肯表演並不影響他的社會化發展，請放心！
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
