如何處理孩子吃醋的問題呢？
嫉妒是情緒的表現
所謂「嫉妒」(「吃醋」)，是以人為對象的一種憤怒反應，例如：新生的弟妹、受到父母疼愛的小客人，都可能是孩子嫉妒的對象。對於平日習慣於受父母細心照顧、呵護的孩子，如果家中有了新生兒，他可能會變得脾氣暴躁、無理取鬧。主要的原因在於環境起了變化，孩子覺得他未得到父母相同的關懷，因此表現出「嫉妒」的行為。
孩子因嫉妒而表現出來的行為，可能是反抗、不聽話，大聲尖叫、哭鬧、不肯吃飯、撒賴、敲打東西、踢腳，甚至攻擊對方。有時候，孩子的行為會退回到嬰兒時期的吸吮手指、尿床等等。此外，也可能佯裝肚子痛、生病，以引起成人的關懷，注意到他沒有得到「公平的待遇」。
「嫉妒」，也是情緒的一種自然表現，正如同人會「害怕」、「生氣」一樣。新生兒的降臨是使孩子嫉妒的主要原因，當孩子發現自己不能獨占父母，而必須與兄弟姊妹共同擁有、分享父母的愛時，心裡便產生了不安全感，在這種情況下，自然會「吃醋」。如果父母再因孩子年齡、性別、智力和才能的差異，而給予不一樣待遇的話(例如：弟弟專揀哥哥嫌小了的衣服穿，哥哥卻買新衣；媽媽陪妹妹練習彈琴，姊姊得自己做功課等)，孩子在互相比較下，覺得父母偏愛對方，更難免會「吃醋」。
「吃醋」的現象不只在家裏，在學校同樣會發生，例如在幼稚園裏，由於孩子的人數較多，老師無法兼顧到每個孩子，經常只注意到表現特佳的，或是特別柔弱的，也容易使孩子「吃醋」。但是隨著年齡的增長，孩子表現的行為比較分化。例如在行動上，孩子會更加地表現自己，以引起老師的注意；在言語方面，例如，會說酸溜溜的話甚至直接詢問老師：「你是不是比較不喜歡我？」
是心理發展的自然現象
孩子有「吃醋」的行為，要緊嗎？
幼兒期(二～六歲)的孩子，情緒上較不穩定，容易發脾氣。然而這一段年齡是孩子社會化過程中最重要的一個階段，如果孩子長期處於嫉妒這種不愉快的情緒，會顯得不快樂、對周遭的事物感到不滿意，很可能會表現出成人認為不乖的行為(例如：爭搶玩具、捏打弟妹等)，如此則更不討人喜歡、更得不到父母的關愛，造成惡性循環。這種不愉快的情緒，很容易變成習慣性，使孩子鬱鬱寡歡；久而久之，會影響他的人格發展及日後的人生觀。
孩子會「吃醋」，是一種心理發展的自然現象。在這個過程裡，孩子開始體認到有些事物是不能獨占的，他要學習去面對這項事實，因此父母不必過分焦慮。因為，孩子隨著年齡成長而活動範圍擴大，人際關係日形複雜(不只是局限於與父母、兄弟姊妹的關係，會有更多同年齡的玩伴)，他所關心、注意事物的焦點會轉移，他慢慢地擁有更多人的關心，也會學習去關心別人。
重要的是，父母要以溫和的態度，給予適當疏導。平日多陪伴孩子，孩子吃多了「父母的愛」，行為問題自然會「不藥而癒」。
了解孩子所以「吃醋」的原因及影響之後，父母該如何處理才適當呢？
一、愛，要讓孩子知道
平時不要將過多的時間及注意力投注於某一個孩子的身上，每天最好能抽空單獨與孩子相處，跟他聊天兒、講故事；即使忙於家務事，也可讓他當小幫手，讓他體認父母的關心和疼愛，進而肯定自己是家裏重要的一份子。
當孩子出現攻擊性的行為時，父母的態度要平和，因為孩子是處於恐懼失去父母關心、缺乏安全感的心態下，如果再嚴厲責罰他，反而會加重他心裏的成見——父母偏愛弟妹。在處理上，一方面要制止他的攻擊行為，一方面也要關心他的行為表現。例如：可以將孩子帶開，告訴他這種行為是不好的，讓他知道對方因他的這項行為而感到疼痛，並引導他作正向的行為——走過去安撫對方的疼痛處；同時，可以抱抱他、摸摸他的頭、輕拍他的背，讓他感受到父母不是完全偏向弟妹那一邊。久而久之，孩子不但學習到對待弟妹之道，並且知道父母也是關心他的。
至於孩子出現退化性行為時(例如：用奶瓶吃奶)，父母可以忽視他的退化行為，而加強誇獎他會的能力(例如說他比妹妹棒，會用杯子喝奶等等)，並且以他的玩伴為對象，鼓勵孩子向他們看齊，慢慢地加以疏導。
二、引發孩子快樂的情緒
父母不妨根據自己對孩子的了解，透過孩子所喜歡的事物(例如：帶他出去散步、買圖書給他)，讓孩子的心裏獲得平衡，感受到你在愛他、關心他，以引發孩子快樂的情緒。當然，父母無法、也沒有必要為了避免孩子產生不愉快的情緒而事事順從他，否則容易寵壞了孩子，也剝奪了讓孩子學習忍受挫折的機會。
至於在幼稚園裏，老師應該訂定一套標準、規則，作為管教的依據，並且力求作到一致性(前後一致)、公平性(一視同仁)，以免讓孩子有遭受冷落的感覺，而影響他對自我的肯定以及自信心的建立。除此外，老師不妨多利用團體遊戲、競賽以及集體創作等活動，讓每個孩子貢獻心力爭取團體榮譽，在無形之中了解合作的重要，進而放棄私嫌不計己利，而且也可提高學習情緒，促進團體的和樂。
三、給孩子公平的待遇
如果家裏有兩個以上的孩子，則做父母的對待孩子要力求公正。不僅對玩具、衣物、用品要採取輪流添購的方式，最重要的是不要把孩子拿來互相比較，使孩子無論男女、美醜、聰愚，都能一樣地享受到父母的讚美和同情。當孩子之間起爭執時，父母不要因為是大的孩子就過分壓制他，小的就縱容他；或是因為是哥哥，就要弟妹讓他。父母最好置身事外，讓他們各抒己見，但事先需要嚴格規定「只能動口，不能動手」。
每天最好抽出一段時間，個別地陪一個孩子，讓孩子在這段時間裏完全地享有父母全部的注意力和關心，親子間隨意地交談、傾聽、撒嬌。父母則可以利用這個機會，引導孩子說出心中的不滿，並給予適當的解釋，來消除他心裏的氣憤與不安。此外，平時就要建立孩子「強者保護弱者」的榮譽感，尤其在新生兒降臨之前，讓大的孩子不僅在心理上有所期待，更能對弱小的嬰兒產生憐愛感，如此可中和「父母的愛被分去」的惶惑不安。
總之，讓家庭隨時處於「平等」、「民主」的氣氛裏，必能防範孩子「吃醋」的行為產生。