漫長假期，您為孩子準備了什麼休閒活動呢？如果想要兼顧娛樂性及教育性，參觀博物館是個不錯的選擇。到底，爸媽應該如何帶領孩子參觀博物館，才能擁有一段豐富充實的知性之旅呢？
漫長假期，您為孩子準備了什麼休閒活動呢？如果想要兼顧娛樂性及教育性，參觀博物館是個不錯的選擇。不過雖然有心，但畢竟只有少數爸媽具備相關的知識，可以給予孩子適當的引導，讓他們看出意義來；大多數家庭參觀的結果，往往是花了半天時間，逛得腳酸了、口渴了，然而問問孩子看了些什麼，卻沒半點印象，更別提什麼感動或收穫了。
到底，爸媽應該如何帶領孩子參觀博物館，才能擁有一段豐富充實的知性之旅呢？
掌握要領，看出意義 既然花了門票去博物館，就應該要求一個更具成長性、建構性的參觀旅行。要做到這一點，
事前花一些時間去學習了解相關的背景知識，是絕對必要的。通常每個人都有自己比較有興趣、有專長的部分，例如：去參觀李天祿布袋戲文物館之前，有些人想知道布袋戲偶造型的演變史，有些人想了解布袋戲對台灣文化的意義... 因此，爸媽可以發動全家一起查資料，也可以鼓勵小朋友找幾個志同道合的同學一起去蒐集資料，這樣去參觀的時候才更有收穫。
建構式的參觀 什麼？參觀展覽也分建構不建構的？對了。就像我們去看電影，如果不曾對劇情有一些初步的概念，常常會看得很辛苦，不知道在演什麼。去參觀展覽也需要建構式的參觀教學，或者說
需要適度的引導，在一些知識基礎之上，建構孩子的進階知識；而不是完全像一張白紙一樣，有什麼看什麼。首要之務，要選定幾個參觀的重點方向，例如那一個時代、或哪一類型的文物等。
舉個例子來說，這次去參觀故宮博物院，全家選定要去看玉器。不能只認識翠玉白菜唷！玉器有很多種呢！猜猜玉器有多少種？有哪些稱呼？不同時代──新石器時代、商朝、戰國時代、漢朝… 的玉器，有什麼不同的功能和風格？經過爸爸媽媽提示問題，讓小朋友發現原來裡面蘊藏這麼多學問啊！說不定小朋友還會想出更多問題唷！有了明確的目標，就可以激發小朋友去看書，還沒有看過的，也會因為已經有了一些概念，而更有興趣仔細看每一項展覽品旁邊的說明文字。
最後，在每個過程當中，
父母都應該有明確的學習目標，引導孩子們仔細觀察並且分享觀察的心得，透過討論、統整、歸納、假設、驗證的歷程，讓孩子度過一次充實的博物館之旅。
