電腦的使用已經愈來愈普遍，可以想見，操作電腦必然是未來社會必要的生存技能。許多爸媽急著讓孩子學電腦，希望及早掌握優勢，以便孩子在下一波的競爭中脫穎而出；可是，關於是否該讓年幼的孩子用電腦、以及何時應該開始學電腦，其實一直有爭議。
電腦的使用已經愈來愈普遍，可以想見，操作電腦必然是未來社會必要的生存技能。許多爸媽急著讓孩子學電腦，希望及早掌握優勢，以便孩子在下一波的競爭中脫穎而出；可是，關於是否該讓年幼的孩子用電腦、以及何時應該開始學電腦，其實一直有爭議。無可否認，電腦有相當強大的功能，可以成為引導孩子學習的重要管道，但是，如果爸媽沒有抱持正確的理念與態度，將會造成電腦的誤用與過度使用，對孩子反而是有害無利的。
學電腦，愈早愈好？ 您的孩子開始對電腦產生好奇了嗎？如同電視一樣，電腦螢幕的聲光影像，很容易就吸引孩子的目光，再加上，電腦與人的互動性比電視更高，當孩子看到您在做敲鍵盤、移滑鼠的動作時，都會很想知道您在做什麼，而且自己也是躍躍欲試。
當孩子開始對電腦產生好奇，而且手部也已經有足夠的掌控能力可以握住、移動滑鼠，並能注意到滑鼠動作與電腦畫面間的關聯時，就是孩子可以開始使用電腦的時候。因為每個孩子的興趣與發展進度都不相同，所以並沒有幾歲開始學最好的說法，爸媽也不需擔心孩子較晚起步會輸在起跑點上。事實上，
三歲到八歲都是適合的啟蒙階段，重要的是，
爸媽必須引發孩子探索的動機與興趣，讓孩子擁有愉快的學習經驗，才能保持學習的熱忱。
電腦妨礙心智與人際的發展？ 不過，雖然許多爸媽認定電腦是孩子必學的技巧之一，但對於電腦可能產生的負面影響，仍不免心有疑慮。除了眼睛上、身體上的傷害以外，國外並有研究指出，孩子太早開始接觸電腦和網路，不但會抑制其創造力，而且也會減少與同輩、大人之間的互動，影響社交能力。這些影響的確是有可能的，但這是在使用電腦過度的前提下；只要爸媽
注意孩子的均衡發展，別讓孩子因過於沈迷電腦而忽略其他方面的學習與嘗試，那麼就不至於會產生這樣的問題。反而，有許多孩子因為電腦而增加彼此的接觸，互相分享與切磋使用心得，而有更多與同齡孩子互動討論的機會，或許更能加強孩子的溝通技巧與表達能力呢！
要「學」電腦，不如「玩」電腦 其實，聲光效果十足的電腦，極可能和電視一樣，成為孩子熱中的娛樂，不論是玩光碟遊戲，或者僅僅是按按鍵盤、拉拉滑鼠，然後在螢幕上驗收自己的傑作，都會讓孩子興味盎然。可是，如果您期望過高、操之過急，一心想讓孩子成為電腦小高手，而忽略了保持孩子興趣的重要，恐怕，孩子在接觸電腦之初，就已經產生壓力與反感了。為了保有孩子的學習熱忱，爸媽應該抱著讓孩子玩的心態，其實
很多操作技巧，可以很自然的在遊戲中學會，孩子有了學習的動機，就會自動自發去探索與練習。
對學齡前孩子而言，電腦課並非必要的，愉快的電腦經驗才更重要。提醒爸媽，學電腦並不是要讓孩子更聰明、更有創意，也不是加速學習的萬靈丹，反而像打字、上網、甚至程式設計等技巧，都可以在日後需要的時候再學也不嫌晚。不妨讓孩子自己選擇想要玩什麼，由孩子來主導學習的進度與方向，您會發現，不但孩子學得更起勁，您也會感覺輕鬆不少唷！
