一歲半的孩子已開始能區分什麼是該做與不該做的，這種自我覺察能力的發展，也要靠父母的正向鼓勵和引導﹗
連日陰雨之後，太陽今兒個總算露了臉。媽媽帶著一歲半的瑋瑋，坐在院子的長凳上，享受這難得的冬日陽光。不一會兒，五歲的姪女亞萱也來了，正要坐上凳子，瑋瑋猛地推了她一把，亞萱一個跟蹌，險些摔倒在地。媽媽見狀，板起臉孔，正想數落瑋瑋一頓，只見他看了媽媽一眼，立刻垂著眼簾、低下頭，不敢抬起頭來看媽媽，他也知道自己做了不該的事呢﹗
自我覺察的能力
一歲半後的孩子已經開始發展自我覺察的能力，逐漸瞭解自己是獨立的個體，意識到自己與他人不同，有自己的情緒和想法。他看待自己的行為方式也開始改變，藉著觀察和模仿其他人，特別是從父母給他的行為回饋上，他開始區分什麼是該做與不該做的。
當你發現他正在做你告訴他不能做的事，像把衣櫃的衣服丟了一地、把垃圾桶的東西翻得到處都是時，他會轉開他的頭，看著地上，甚至會臉紅，敏感的孩子還可能會嚎啕大哭，充分顯示出他的不安；有時他會做些取悅你的舉動，例如遞拖鞋給你、不把果汁打翻等。
敏感的小人兒
有了如何表現好行為的概念，孩子會逐步修正自己的行為。如果孩子的表現經常獲得讚許，他就會喜歡自己，充滿自信；若他的舉動常令父母不悅，甚至因此而受到責罰，他可能就喪失信心，產生自我懷疑，認為自己不夠好、不夠可愛，失去了安全感。
這個時期的孩子，內心是敏感而易受傷的，父母對他的態度會影響他對自我的看法。所以，即使是一件很簡單的事情，父母也要給他明確的指示，並給予即時的鼓勵。就算他只是幫你把一小張紙屑放進垃圾桶，你也要謝謝他，讓他知道自己的行為是正確且被接納的，如此，他會對自己更具信心。
當他做錯事時，要在不讓孩子感到羞愧的情形下，引導他發展好的行為。絕不要譏笑或痛責孩子，令他有羞恥或不被信任的感覺。
此外，不要對他有太多、太高的期望，只要設立一些簡單、易行的規則，讓孩子明確遵守就可以了。如此既避免他做不到，也不會讓孩子老是覺得做不好。
善用孩子的自我覺察
如果父母能把握孩子自我覺察萌芽的時期，提供他一個安全而自由的環境，讓孩子充分發掘、探索，他就會從周遭所獲得的溫柔、堅定、一致的回饋當中，分辨出對與錯、好與壞，並對自身成長中的能力充滿信心。
孩子一、二歲時，父母對他行為的反應，會影響他日後的行為和對自我的看法，為人父母者不可不慎﹗
