為什麼學校裡會規定有些事不能做？為什麼會有班規？老師為什麼不喜歡學生做某些事？父母可以設計出一些遊戲，讓孩子加入群體後，成為一個既合群又受歡迎、有規矩的好孩子。
對於孩子來說，是非觀念是一種抽象而且難以理解的概念，為什麼學校裡會規定有些事不能做？為什麼會有班規？老師為什麼不喜歡學生做某些事？甚至在社會上也會有一些孩子很難理解的規定，做什麼事是對的？做什麼事是錯的？如果父母可以設計出一些遊戲，讓小孩們在潛移默化中，慢慢學會一些社會學校團體當中的是非觀念，對孩子加入群體後，成為一個既合群又受歡迎、有規矩的好孩子是很有幫助的唷！
教會孩子道德與規矩
很多人都會買大富翁遊戲給孩子玩，大富翁孩子屢玩不厭，可以買地、購屋、因為機會及命運還會破財、坐牢等等，特別是中國人過年時老少咸宜一家人同樂的遊戲，透過甩幾個骰子，每個人可以在地圖上前進幾步，後退幾步，看誰先走完一圈。
潛移默化道德心
爸媽可以自己動手做一種新的大富翁遊戲，或是把原來大富翁的地圖貼上白色貼紙寫上事件，讓所有的孩子一起來玩，所有的事情都是生活上會遇到的事，像是：「你拾金不眛，前進二格」，「你忘記寫作業了，退五格」，「你扶助老弱婦儒過馬路，進一格」，「你翹課沒上學，退五格」，「你打球時，把學校玻璃打破了，禁止玩一圈」，「教同學功課，進一格」，前進越多的人獲得獎勵，後退的人受罰。
玩過的孩子很容易可以知道生活上發生的事情是怎麼一回事？而一些是非觀念也會深入他們的內心。
