2歲孩子對上讀經班沒興趣，怎麼辦？
妹妹現在2歲3個月，讀經班上課2個月，剛閞始很感興趣，唐詩背誦也很快，但是現在看到經書就說：「我不要，我要聽音樂。」興趣都很短暫，現在愛唱ABC英文歌，如何改變他三分鐘熱度的壞習慣？
我對幼兒讀經其實沒什麼研究，以下是我的淺見給您參考：
1. 對讀經班的經書沒興趣的問題，顯示爸媽花錢帶幼兒去上讀經班，似乎並沒有得到期待的結果（有聽沒有懂；要他們讀經就會裝累想睡覺；興致缺缺，也不太專心投入；看到經書就說「我不要」等）。到底讀經對幼兒發展有什麼好處？我並沒有讀到什麼有力的研究證據。有人說訓練記憶力和專注力，但應該還有其他更有趣的辦法可培養孩子這方面的能力。
2. 孩子的記憶力很好，對幼兒而言，背誦經書跟學唱兒歌的意義大概不會差太多，但對送孩子去讀經班的家長而言，就差很多了。兒歌如果唱錯、五音不全、亂改歌詞都沒關係，還可以很有創意的自編曲調；但經書、唐詩不管懂不懂，家長都希望孩子背得一模一樣，這樣也很難不會給孩子壓力。
3. 經書是適合幼兒閱讀或親子共讀的文本嗎？當初古人寫這些書時，設想的閱讀對象應該不是兩、三歲的孩子。讀經（背誦）跟「閱讀」還是不一樣的東西，閱讀牽涉到理解內容意義，能與生活或閱讀經驗做連結，對不理解的地方能運用策略推測，對整體文本能有所評價等。要能練習這些能力，專為幼兒創作的圖畫書、故事書等，是相對於經書更適合幼兒的文本。
(以上問題由 嬰幼兒閱讀專家 周婉湘回覆)
