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一般文章
  •   小外甥女的反應,顯示出你說的故事真是好聽!孩子多麼希望自己也成為書中的角色,見識一下三隻小豬的房子,經歷那段一起防禦野狼的刺激過程。   對於孩子的要求,其實並不需要告訴他:「三隻小豬只是個... more
  •   想像力是孩子最珍貴的資產,陪伴著孩子一起長大。大約從兩歲開始,孩子的遊戲裡,就有明顯的「假裝」意味了;到了三、四歲後,由於口語能力進步,想像力與創造力就更加充分發揮了。所以,孩子很喜歡把他所聽過、... more
  •   一位非常活潑的女孩,好一段時間都用黑色畫出圖案的輪廓。有一天,她把人物的衣服,都塗上滿滿的黑色,又把桌子畫上黑壓壓的一大片。我直覺認為孩子是否有不愉快的感受,於是問她:「為什麼好多東西都用黑色畫呢... more
  •   心理學家指出,四五歲是想像力和創造力最豐富的時期,大人有時候很難體會孩子為什麼能夠對同一件事情著迷好久。對孩子來說,他的想像力與創造力正是表現在「從熟悉的事物,看出不同、看出新奇」,所以當他喜歡火... more
  •   日常生活中,總有個如影隨形的「小伙伴」,陪孩子一起玩、一起笑、一起鬧。雖然這種行為,暫時抒解了孩子緊纏父母的困擾,但當孩子玩得太逼真時,父母又擔心這種不切實際的幻想是否正常。   從孩子... more
  •   很多父母都會猶豫「只生一個孩子」究竟是好?還是不好?這其中,友伴問題最令父母擔憂。   其實,豐富的想像力,讓孩子的「友伴」有著各種不同的面貌。大約從二歲開始,孩子就可能將小被被當成心愛... more
  •   兩歲多孩子的繪畫發展進入「象徵期」,他已懂得運用符號來幫助思考及表達意念,雖然無法把握具象,但會畫出自己的感覺,因此又稱為「有意念的塗鴉」。而且,每個人都有繪畫的能力,老師不要太擔心自己畫的好不好... more
  •   通常孩子在一歲多能掌握東西時(如自己拿湯匙吃東西),就已經會拿筆開始塗鴉,也就是說已具有畫畫的雛型了。待孩子年紀增長,畫畫的能力也會隨著增進,所以在這段過程裏,父母所給予的學習環境和支持,以及材料... more
  • 孩子的繪畫能力,與手部肌肉的成熟度、動作的協調性等都息息相關,因此不必要求他拿筆的姿勢,或該怎麼畫,只要能引發孩子的興趣,讓他享受創作的樂趣就夠了。 more
  • 孩子沈迷於「畫字」的樂趣中,是可喜的現象。而且,這階段是最有創意的年齡,父母不妨多多引導孩子做其他創意的表現,例如:魚、花、樹等,以激發孩子的想像空間。 more